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Socrative |
| Autor | Amit Maimon, Benjamin Berte& Michael West, EEUU, ahora parte de Showbie Inc., Canada |
| Disponibilidad / Enlace | https://www.socrative.com/plans/ |
| Valor añadido y beneficios para el proceso de aprendizaje virtual | Compromiso efectivo del alumnado, visualización de la comprensión de los/as estudiantes, feedback inmediato y supervisión y evaluación eficiente del aprendizaje. |
| Descripción de la herramienta | Socrative es una herramienta de evaluación sumativa y formativa flexible y fácil de utilizar, diseñada para mejorar la comunicación digital entre el alumno/a y el mentor/a y ayudarles a evaluar la comprensión, supervisar el aprendizaje y seguir el proceso en tiempo real mediante el uso de instantáneas de sondeos, pruebas, cuestiones y preguntas para la reflexión. Los cuestionarios pueden ser de verdadero o falso, opción múltiple, respuestas cortas o respuestas cortas de final abierto. Las actividades se pueden utilizar para la discusión en clase, exit tickets, cuestionarios de revisión o cuestionarios en clase. Los mentores/as pueden utilizar Socrative para evaluar a toda la clase al mismo tiempo, lo que les ofrece un mejor feedback y es una manera útil de detectar áreas que pueden necesitar una mayor atención o revisión. Ofrece al alumnado la oportunidad de reflexionar sobre su aprendizaje, sus fortalezas y debilidades y hacer seguimiento de su progreso.
Socrative es intuitiva y fácil de utilizar, también ofrece elementos de gaming – la característica “Space Race” se puede utilizar de manera colaborativa en clase como oportunidad de que (equipos de) el alumnado compita(n) entre sí, mostrando los resultados en los marcadores o en directo en el aula además de una plataforma en la red para facilitar la discusión. Los mentores/as tienen acceso a datos detallados de la clase y el alumnado. |
| Aplicación práctica de la herramienta / ejemplos de uso | Preparar una prueba corta para evaluar los conocimientos existentes antes de una nueva lección. Utilizar la función de prueba en directo, en la lección, para detectar posibles malentendidos o mala comprensión de los contenidos y así tener la oportunidad de tratar y discutir posibles problemas en el acto. Preparar un ejercicio de repetición antes del examen, para conocer mejor los temas que necesitan más atención o una explicación más profunda. Utilizar la plataforma para crear pruebas competitivas o cooperativas e implicar al alumnado en una Space Race |
| Precio | Gratuito para la versión básica, planes, según el tipo de escenario formativo:
Profesores K-12: 79,60 €/año Educación superior y empresas: 159,21 €/año Descuentos por volumen disponibles a partir de 3 profesores/as |
| Requisitos a nivel de empresa | Conexión a internet, dispositivo (ordenador, tablet, teléfono) cuenta de email (para mentores/as). Disponible como aplicación (para iPhone, Android, Chrome).
Se requiere registro para el profesorado, el alumnado no necesita estar registrado. |
| Copyright y restricciones de uso / RGPD | Socrative es únicamente un procesador de datos que actúa en nombre de las instituciones educativas (que son quienes controlan los datos). Se recomienda revisar las normativas RGPD de la empresa
El profesorado debe registrarse para usar Socrative |
| Más información | |
| Herramientas comparables | Kahoot!
https://kahoot.it plataforma de aprendizaje online y herramienta de evaluación por cuestionarios de opción múltiple.
Mentimeter https://www.mentimeter.com crea compromise durante la clase con sondeos, cuestionarios en vivo, preguntas y respuestas.
Quizlet https://quizlet.com herramienta online de estudio y aprendizaje
Survey Anyplace https://surveyanyplace.com herramienta para crear cuestionarios, evaluaciones y sondeos interactivos. |
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